统筹优化教育资源配置

来源： 东方资讯


(资料图片仅供参考)

泰山区委编办重创新、强管理

统筹优化教育资源配置

本报7月31日讯（通讯员 姚子健）近年来，泰山区委编办聚焦中小学教职工编制紧缺难题，致力挖潜创新，加强规范管理，优化资源配置，管好、用活中小学教职工编制，在支持和保障基础教育高质量发展上持续发力。

坚持从严核定，确保全面达标。该办严格落实国家中小学教职工编制配备标准，在保障公办中小学核编基础上，统筹考虑“民转公”因素测算教职工编制缺口，积极争取市级编制“周转池”支持，为全区中小学调增教职工编制252名，确保泰山区中小学教职工编制全面达标，有效保障教育事业发展。同时，切实加强中小学教职工编制管理，杜绝出现挤占、挪用、借用中小学教职工编制行为。

强化挖潜统筹，优化资源配置。该办坚持优先供给和内部挖潜并重，优化中小学教职工编制资源配置。统筹精简压缩、机构改革收回的事业编制资源，为中小学教职工核编工作提供支持。采取“一年一核”的方式，指导泰山区教体局在核定的编制总量内，每年按学校学生数量、布局结构、城乡区域人口流动等情况对学校教职工编制动态调整。近3年来，教育系统内部统筹调剂教师编制164名，实现校际、城乡之间教师编制资源合理调配。

突出辐射引领，优化布局结构。该办以泰安主城区分级办学管理体制改革为契机，承接泰山学院附属中学、山东省泰安市实验学校、泰安望岳中学、山东省泰安师范学校附属学校4所市属下划中小学，新设泰安一中萃英学校、泰山区梅山路中学2所中学，进一步优化学校布局结构。充分发挥优质教育资源辐射引领作用，缩小校际办学差距，统筹泰山区教育资源，探索“集团化办学、一体化发展”模式，设立泰安六中、泰安东岳中学、泰安市第一实验学校、财源街道仓库路学校等4家中小学教育集团，并出台《泰山区义务教育集团化办学实施方案》《泰山区中小学集团化办学考核评价办法》，强化优质学校辐射带动作用，从严控制学校人员编制，充分发挥集团“1+1>2”效应。

标签：

为您推荐

精彩放送

精彩图片

热文