璐瑶妈妈关注两会：“教育焦虑”成为热议焦点

2021-03-31 09:52:46 来源：财讯网

今年全国两会上，教育问题当仁不让的成为了热点问题。 “教育焦虑”这一关键词更是成了代表委员们讨论的焦点。一线教育机构大咖知识学堂的创始人璐瑶妈妈表示，教育焦虑正在成为家长圈中的“流行病”。

“家长焦虑”的背后，是“唯分数论”的指挥棒

不少代表委员也纷纷表示，“唯分数论”成了当前基础教育存在的最大问题。在全国政协十三届四次会议的“委员通道”上，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在回答“教育的真谛”问题时也说道：“孩子只有分数，赢不了未来的大考;教育只关注升学率，国家就没有核心竞争力;分数不是教育的全部内容，也不是根本目标。”

对此璐瑶妈妈也表示，不少家长过分关注升学、考分，“唯分数论”成了指挥棒，但他们忽视了教育最根本的目的是形成健康成熟的人格。

“教育焦虑”成为家长圈中的“流行病”

早在2014年就有研究者指出中国家长教育焦虑状况主要表现为：对“教育落后”的恐慌贯穿整个教育、在教育过程中深感“教育重负”的压力、在教育结果上担心“教育无能”。

2018年9月，由智课教育联合新浪教育发布的“中国家长教育焦虑指数调查报告”中显示，中国家长2018年教育综合焦虑指数达到67点，整体处于比较焦虑状态。

“教育焦虑已然成为一种社会焦虑，是社会转型期无法回避的社会心理问题。社会竞争所形成的压力无可避免地流向教育，直接或间接地传导给了家长和孩子。”中国教育科学研究院教育发展与改革研究所所长吴霓表示。他还认为家长的各种教育焦虑，一方面是源自教育发展水平的不充分、教育资源分配的不均衡;另一方面也与公众因优质教育资源竞争而产生的社会情绪相关。

璐瑶妈妈向记者表示，大咖素质训练营许多孩子的家长也都存在着教育焦虑的情况，仿佛“教育焦虑”已经成为了家长中的 “流行病”，如何纾解家长群体的教育焦虑成为了接下来需要重点考虑的问题。

打破“教育焦虑”还需回归深化教育机制改革

全国人大代表、湖南省教育厅厅长蒋昌忠接受三湘都市报记者“云采访”时表示，当前“教育焦虑”现象的确比较突出，这种现象的背后，有家长对教育公平的担心、对教育质量的要求和对孩子成长成才的期待，也折射出社会上唯分数、唯升学、唯文凭等错误导向。他认为只有树立科学的人才评价观，深化新时代教育评价改革，才能真正有助于疏解家长的“教育焦虑”，为孩子的健康成长创造更好的环境。

近日，教育部等六部门出台的《义务教育质量评价指南》中也围绕扭转唯分数和唯升学等不良倾向做出了正确引导。提出了县域党政部门“不给学校下达升学指标，不单纯以升学率评价学校、校长和教师”、“不举办重点学校”、“不公布、不炒作中高考状元、升学率”等考查要点。对此璐瑶妈妈表示，这次《评价指南》的出台，能够破除不科学、不合理的评价导向和做法，无疑是打破家长焦虑的有效利器。

最后，璐瑶妈妈还强调，家长自身的心态也是缓解“教育焦虑”的关键。她表示：“有些家长，总是把上了什么样的学校、考了多少分、学了什么特长，视为孩子成长的标志，却不够重视培养孩子的独立人格和优秀品质。”她认为越是在浮躁的环境下，越要修炼自己的内心，保持教育定力，要学会客观看待孩子的缺点，发掘孩子独特的优点，为孩子选择合适的教育路径。同时也期待专业人士对其做出更具针对性的引导。

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